お知らせ
学校生活
【修学旅行1日目④】USJに到着しました!
2025年9月16日 15時00分新大阪駅で「ひかり」を降りた瞬間、想像以上の暑さにびっくり!
この暑さの中でも、生徒107名は暑さをものともせず、我先にと目的のアトラクションへ駆け出していきました。
【修学旅行1日目③】東京駅を出発しました!
2025年9月16日 10時44分東京駅に予定通り到着し、ひかり639号に乗車しました。車内で昼食をとり、13時27分に新大阪駅へ到着する予定です。
【修学旅行1日目②】福島駅を出発しました!
2025年9月16日 08時45分予定どおり福島駅に到着し、新幹線に乗車しました。東京駅には午前10時07分に到着する予定です。
【修学旅行1日目①】行ってまいります!
2025年9月16日 06時43分本日より2年生は、3泊4日の行程で関西方面への修学旅行に行ってまいります。
参加生徒107名は、それぞれの集合場所から無事に出発し、元気いっぱいに旅をスタートしております。
この4日間で、貴重な学びと体験を重ねて成長してまいります。
【ロボット研究部】若手人材ロボット技術演習に参加しました。
2025年8月8日 15時00分2025年7月から本校のロボット研究部新入部員である1年生5名が、
公立大学法人会津大学復興創生支援センターが主催する「若手人材ロボット技術演習」に参加しました。
この演習は、(公財)福島イノベーション・コースト構想推進機構より「大学等の「復興知」を活用した人材育成基盤構築事業」の採択を受けて実施している「若手人材が輝くロボット・ICT人材育成プログラム」の一環として、高校生等の若手人材の育成を行うものです。
本校の生徒たちは、プログラミングやロボット制御に関する演習を通じて、高度な技術や実践力を身につける貴重な機会を得ました。
演習では、他校の参加者や講師補助の学生などと交流も行うこともでき、技術だけでなくコミュニケーション能力や課題解決力の向上にもつながる有意義な時間となりました。
今後もこうした地域連携型の教育プログラムに積極的に参加し、生徒たちの専門性と社会性を育んでまいります。
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写真1 開講式 |
写真2 マイコン制御の学習 |
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写真3 ロボット製作① |
写真4 ロボット製作② |
【産業革新科(商業)1年】福島ロボットテストフィールド見学
2025年7月30日 13時30分産業革新科(商業)1年生は7月16日(水)に「福島イノベーション・コースト構想等を担う人材育成事業」の一環として福島ロボット・テストフィールドでの復興施設見学を実施しました。短い時間ではありましたが、講話と施設見学の二本立てで良い時間を過ごすことができたと思います。
講話では、「福島イノベーション・コースト構想」について説明を受け、復興に向けた本県の取り組みとそこに参加していく一人としての意識を持つことができたと思います。施設見学では、多くの企業・団体が研究・開発を進めている棟内や多種多様な実験を行うための各エリアを見ることができました。
今秋にも同様に復興施設見学として「東日本大震災・原子力災害伝承館」と「福島水素エネルギー研究フィールド」にも足を運ぶ予定のため、今の本地区の特徴とその未来を構想し、そこに参加していく意識を培って欲しいと思います。
【機械科・電気科】EV練習会を実施しました。
2025年7月29日 15時17分7月29日(月)、浪江町にあるロボットテストフィールド(浪江滑走路)にて、EVカートの練習走行会を実施しました。
本校を含む各校が製作したEVカートを持ち寄り、実際のコースでの走行を通して、操作技術や車両の調整について確認を行いました。
当日は朝9時の開場から、走行や整備、情報交換が活発に行われ、11時30分の解散まで充実した活動となりました。
また、炎天下の中でも安全に活動が行えるよう、滑走路附属格納庫(屋内施設)を活用しながら、熱中症対策や機材の管理も徹底して行いました。
今後もこのような機会を通じて、ものづくりの力やチームでの取り組みを深めてまいります。
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写真1 各校の準備 |
写真2 スタート前の安全確認 |
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動画1 走行練習(約17秒) |
動画2 安全確認のための同時スタート(約31秒) |
中学生体験入学が実施されました
2025年7月23日 12時28分7月23日(水)、中学3年生を対象とした体験入学が開催されました。中学生122名、保護者・引率者43名の方が参加しました。前半は、全体会が行われました。部活動や学校行事の説明が生徒会からありました。途中で、生徒会の先輩が飛び入りで、学校生活のお話しをしました。
後半は、希望する学科の体験に参加しました。工業科希望者は2つの科・コースを体験し、各科・コースでさらに様々な実習に取り組みました。商業科希望者は、ビジネスに関するテーマを2テーマ体験しました。
いずれの体験も、在校生が先生役となって中学生をリードしていました。体験した中学生も、いつもと異なる体験ができて、楽しく取り組んでいました。
今回の体験入学が、参加したみなさんの進路選択に役立つことを願っています。
姉妹都市交流
2025年7月22日 13時37分7月18日(金) PMにアメリカオレゴン州ペンドルトンから高校生が姉妹都市交流で本校を訪れました。
生徒会ではアメリカの高校生と共に4つのアクティビティーを実施しました。
①マリオカート 日本VSアメリカ
②EVカー
③書道
④キーホルダー作り
解散時の様子
解散時にはすっかり仲良くなって、名残り惜しい雰囲気となりました。
課題研究の中間報告会【電気科】
2025年7月17日 14時34分電気科3年生の課題研究報告会を行い、これまでの成果と今後の見通しを報告しました。
従来は、多くの先生方をお呼びして大々的に中間発表会として行ってきましたが、
今年度は、課題研究の時間を確保するために小規模・短時間で行いました。
電気科の課題研究は、以下の各テーマを6班で行っています。
1班 EVカーの製作
2班 災害誘導ロボットの開発
3班 小水力発電機の製作
4班 スマホで操作できるお掃除ロボットの開発
5版 圧電素子を利用した発電システムの開発
6班 レコードプレーヤの研究と製作
今年度もこのようなものづくりを中心とした魅力的なテーマで活動しています。
今回の中間報告会は、すべて3年生の生徒が主体となって実施しています。
企画、計画、準備、運営すべてを電気科3年生で役割分担し協力して行いました。
これも主体的な学習の一環です。
そのおかげで、報告会は滞りなく時間どおりに終えることができました。
報告会後にある生徒は、
「いかに予定通りに進んでいないかあらためてわかった。夏休みなどを使ってこれから挽回します。」
と言っていました。
12月の課題研究発表会に向けて気持ちあらたに取り組む姿勢が見られました。